«Братский городской объединенный музей истории освоения Ангары»
г.Братск, ул. Комсомольская, д.38 | 41-46-51
Проект "Дом ведуньи". Ярмарка социальных проектов 2014-2015 гг.
02.10.2016Ссылки по теме:
Цель: повышение экологической грамотности и воспитанности у детей дошкольного и школьного возраста.
Задачи:
1. Познакомить с разнообразием природы родного края, показать ее красоту и богатство.
2. Формировать бережное и заботливое отношение к растительному и животному миру.
3. Научить противопожарным и другим правилам поведения в лесу.
Данный проект рассчитан на привлечение дошкольников и школьников в АЭМ «Ангарская деревня» на различные мероприятия в рамках Федерального закона «О всеобщем и непрерывном экологическом образовании».
Для реализации проекта используются давно пустующие вольеры, построенные в 90-х годах для содержания лося и косули. Во время проведения интерактивных экологических занятий дети знакомятся с живыми растениями нашего края, в том числе с редкими и исчезающими видами; с зимующими птицами, учатся делать для них кормушки; игры «Берегите природу», «Экологическое домино» рассчитаны на повторение и закрепление знаний, полученных во время занятий «Синичкин день» и «Растения в мифах и легендах», содержание которых может меняться в зависимости от возрастных групп.
Ожидаемый результат: дети научатся видеть и ценить красоту окружающей природы, познакомятся с разнообразием жизненных форм растений, на реальных примерах узнают о взаимосвязи всего живого со средой обитания, закрепят нормы поведения в природном окружении.
Ссылки по теме:
Цель: повышение экологической грамотности и воспитанности у детей дошкольного и школьного возраста.
Задачи:
1. Познакомить с разнообразием природы родного края, показать ее красоту и богатство.
2. Формировать бережное и заботливое отношение к растительному и животному миру.
3. Научить противопожарным и другим правилам поведения в лесу.
Данный проект рассчитан на привлечение дошкольников и школьников в АЭМ «Ангарская деревня» на различные мероприятия в рамках Федерального закона «О всеобщем и непрерывном экологическом образовании».
Для реализации проекта используются давно пустующие вольеры, построенные в 90-х годах для содержания лося и косули. Во время проведения интерактивных экологических занятий дети знакомятся с живыми растениями нашего края, в том числе с редкими и исчезающими видами; с зимующими птицами, учатся делать для них кормушки; игры «Берегите природу», «Экологическое домино» рассчитаны на повторение и закрепление знаний, полученных во время занятий «Синичкин день» и «Растения в мифах и легендах», содержание которых может меняться в зависимости от возрастных групп.
Ожидаемый результат: дети научатся видеть и ценить красоту окружающей природы, познакомятся с разнообразием жизненных форм растений, на реальных примерах узнают о взаимосвязи всего живого со средой обитания, закрепят нормы поведения в природном окружении.
Ссылки по теме: